第六十三章 办公室里老师们焦急等分数（第2页）

办公室里，老徐看着自己班一个学生都没来，暗自揣测：

沈婉晴是有自信。

林川是提前交卷心虚。

等着看吧！

临近第四节课下课，李明突然说：“考试成绩已经送到学校了！”教室里瞬间骚动起来。

“在哪打印？”有人迫不及待地问。

“西区年级组。”

韩鹰不悦道：“明明东区近，偏偏送西区。”

这就是变相先给天班看。空气中弥漫着一丝不满的情绪。

正说着，白宏波在群里发消息：

【实验班王老师的十名学生全都过了初选，第一轮考试平均分高达106分（鲜花）（鲜花）（鲜花）】

白宏波在教师群里发的喜报，让数学老师们的神经瞬间紧绷。办公室里的空气仿佛凝固了，所有人都盯着手机屏幕，生怕错过任何一条信息。

“天班十个学生过线。”消息如同一颗重磅炸弹，在办公室里炸开。这意味着剩下的名额被大大压缩，其他班级的机会更加渺茫。

白宏波紧接着发了三朵鲜花的表情，这在他独特的评价体系中仅次于三个小礼炮。老师们心知肚明，这是对实验班优异表现的最高褒奖。

“均分106，比上届提高两分。”一位戴着金丝眼镜的老师揉了揉太阳穴，“虽然分数线高了点，从整体比例上看，进步很大。”

“除了比不过八中龙门中学的尖子班，感觉跟他们普通班比比，都有点戏。”另一位老师附和道，眼中闪过一丝期待。

被称为“低配版李长安”的白宏波，正带领着十一中学蒸蒸日上。虽然把老师们逼得像上了发条的机器人一样不停转动，但学校的地位确实在稳步提升。奖金、绩效、职称名额都在增加，老师们在评选春江新秀教师、名师、骨干时，十一中学的身份也让竞争力大增。

“关键是这个均分太吓人了。”李明望着窗外的操场，语气中带着几分敬畏，“除了天班，其他班想拿到这个均分，难度不小。”

106分看着不高，但满分才120。按150分满分算就是132。5。这在竞赛题里相当于132分。5，相当于普通考试150分的水平。

李明这番话让韩鹰的脸色变得极为难看。身为资深特级教师，他本想带实验班班，当数学教研组的领军人物，结果被白宏波忽悠着带了尖子班班。说是可以搞新实验班，做双话事人。

这时，老徐的存在感突然被提起。他也曾短暂带过实验班，虽然当老师合格，但资历和级别差了不少。如果能把七班提升一个台阶，功劳不比搞“新实验班”的韩鹰小。

“又有新成绩了！”有人突然喊道。

大家赶紧打开群聊。

白宏波：【二年15班孙芷若老师班级有两名考生过线（大拇指）（大拇指）（大拇指）】

“文科班过了两个！”办公室里响起一片惊呼。

“这真厉害，往年文科班顶多过一个，这回四个考生有两个及格，不愧是云阳区名师！”

“文科雄鹰班也是有好苗子的。”

虽然数学竞赛不分文理，但因为平时数学难度差异太大，十一中学从来没指望过文科生拿奖。不愧是继承五星班序列的文科雄鹰班，总能创造奇迹。

“这下又少了两个名额。”有人忧心忡忡地说。

“放轻松，说不定我们这次过五十个呢？”

“哈哈，你的想法比何校长还大胆！”

后面白宏波发的消息里，再没出现大拇指和鲜花。只有启明班老师带出一个102分的过线生，得到一个鼓掌表情。

因为生源差异，白宏波对每个班的要求不同。实验班106的均分保持了战神风范，尖子班全员过线展现了硬实力，五星班两人过线算是超常发挥，启明班的102分则是意外之喜。

但十三个班级只通报了九个有人过线。两个普通文科班没及格很正常，还有两个理科班没消息。

“朱老师、黄老师这下难受了。”想到那两个班一个没过，有些老师不禁打了个寒颤。白宏波把老师都变成了永远在跑轮子的小仓鼠！

“我们才是最难受的，目前已经有20个了，只给我们留了15个名额。。。”一位老师苦笑着说。

现在没人敢说能过线50个了。八卦看到自己身上了。